CINE EN LA ENSEÑANZA
Los limites en el caso de Zak están marcados por lo que le establece el Estado . Él pudiera ir más allá pero le ponen barreras , como por ejemplo , “ no debes hacer esto o aquello , debe alimentarte de esta manera , etc .”. Se escapa de su sitio de acogida para romper con esas reglas , para perseguir su sueño . Es como un niño que quiere volar . Más allá de sus deficiencias cognitivas , el Estado es su mayor barrera para desarrollar todo su potencial .
Eleanor le trata como a un niño ; le impide ser mejor , desarrollarse como persona . Al final , Tyler le hace ver a ella que el muchacho puede ir más allá de lo que hasta ahora le habían permitido , a pesar de lo que todos creen .
Kiril Jabier Oreilly Oreilly
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Z ak es un niño que ha tenido tantos traumas en su vida , ha sido abandonado y muchas veces lo han rechazado .
Su concepto ético de la existencia se relaciona con el concepto “ bueno / malo ”. Para él , “ bueno ” son sus amigos , los que le dan cariño , los que le tratan bien . Y los malos son aquellas personas que lo ridiculizan , lo ofenden , le hacen tantas cosas malas .
El problema con Zak viene cuando le miran como esa persona con discapacidad , que no es capaz de hacer nada , y acaban sintiéndose muy poco valorado . Se piensa que gente como él no pueden hacer prácticamente nada por su enfermedad .
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