ANAQUEL.35.MAYO.2021 | Page 53

CINE EN LA ENSEÑANZA

T yller defendía una manera más natural de tratar a Zak ; con más cercanía y casi de igual a igual .

Eleanor lo trataba de forma distinta ; más cuidadosa pero como si se tratara de una persona discapacitada en todos los aspectos .
El trato mejor hacia este tipo de colectivos depende de las personas que tenga a su alrededor ; depende del trato , el cuidado e importancia que los demás le den , sobre todo para lograr que esa persona supere sus límites .
La importancia que adquiere el combate de lucha al final de la película hay que circunscribirlo al desenlace y conclusión que quiere transmitir el guionista o el director : no importa como seas ni quién seas , si quieres lograr algo lo puedes cumplir . Desde un punto de vista más individualizado podemos decir que Sak cumple su sueño de luchar en un cuadrilátero . Eleanor modifica su pretensión de llevar a Sak a su programa e institución que le tenía acogido . Tyller queda herido de un golpe en la cabeza
Daniel Santiago González Chica
© Fotogramas
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E l trato que defiende Tyler se orienta más hacia lo natural , dejando a Zak que experimente y viva la vida , y aprenda de ella por sí solo . Mientras que Eleanor es todo lo contrario ; intenta protegerlo y no le deja hacer casi nada . Los límites de las personas que tienen capacidades diferentes al resto de los demás , no son fáciles de describir porque en la vida corriente tienen que afrontar muchas dificultades . Y eso se comprueba tanto en el día a día para poder hacer una vida normal , como con la convivencia con el resto de la sociedad . Es esta misma sociedad la que les pone muchas barreras para acceder a muchos lugares , conseguir puestos de trabajo , etc .

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