LA LECTURA REFLEXIVA
Los métodos que impone la maestra me parecen apropiados . Dividir por edades y niveles es un recurso inevitable en una escuela unitaria y rural . Así todos los niños van aprendiendo un poco más y ninguno se queda atrasado ; se educan a la vez y de manera coordinada .
El pasaje en que mueve los bancos de la escuela se debe al hecho de que la maestra pretende hacer prácticas de teatro y música con los niños . La advertencia del cura al respecto , hay que achacarla a la desconfianza propia de aquella época y al rechazo a la modernidad que practicaba la Iglesia en aquellos lejanos años .
En resumen , creo que la vida de los maestros era más difícil que en la actualidad , porque no tenían los medios de transporte y de enseñanza que tenemos ahora . A mí no me hubiera gustado ser maestro en esas condiciones , aunque la función y el papel que desempeñan los maestros es absolutamente esencial ; es una tarea maravillosa el conseguir que los niños sepan leer y escribir .
Aunque hago esfuerzos , no me acuerdo de de mis primeros maestros . Creo que aprendí a leer a eso de los cuatro años más o menos .
Eduardo Teja
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E l cura habla de “ modernidades ” porque en el lugar todos eran pobres y estaba poco desarrollado el pueblo y la maestra trae nuevas formas de enseñar . Eso siembra la duda y desconfianza en el clérigo . El cura y don Wenceslao comen juntos porque ellos están decidiendo que la maestra no se quedara a dormir en la casa del primero .
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