9
5. RAZRED
INFORMACIJE I DIGITALNA TEHNOLOGIJA
Nakon pete godine učenja predmeta Informatika u domeni Informacije i digitalna teh-
nologija učenik:
A.5.1 pronalazi i vrednuje informacije
A.5.2 istražuje glavne komponente uobičajenih digitalnih sustava, određuje osnovne
funkcije i veze s drugima, istražuje kako se takvi sustavi mogu povezivati mrežom i kako
razmjenjivati podatke
A.5.3 analizira način na koji računalo pohranjuje sve vrste podataka.
RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I PROGRAMIRANJE
Nakon pete godine učenja predmeta Informatika u domeni Računalno razmišljanje i
programiranje učenik:
B.5.1 koristi se programskim alatom za stvaranje programa u kojemu se koristi ulaznim i
izlaznim vrijednostima te ponavljanjem
B.5.2 stvara algoritam za rješavanje jednostavnoga zadatka, provjerava ispravnost algorit-
ma, otkriva i popravlja pogreške.
DIGITALNA PISMENOST I KOMUNIKACIJA
Nakon pete godine učenja predmeta Informatika u domeni Digitalna pismenost i komu-
nikacija učenik:
C.5.1 prilagođava korisničko sučelje operacijskoga sustava svojim potrebama, samostal-
no otkriva i pokazuje dodatne mogućnosti operacijskoga sustava
C.5.2 koristi se mogućnostima sustava za pohranjivanje i organizaciju datoteka
C.5.3 osmišljava plan izrade digitalnog rada, izrađuje ga, pohranjuje u mapu digitalnih
radova (e-portfolio) i vrednuje ga
C.5.4 upotrebljava multimedijske programe za ostvarivanje složenijih ideja u komunik-
acijskome ili suradničkome okruženju.
E-DRUŠTVO
Nakon pete godine učenja predmeta Informatika u domeni e-Društvo učenik:
D.5.1 analizira etička pitanja koja proizlaze iz korištenja računalnom tehnologijom
D. 5. 2 argumentira i procjenjuje važnost zbrinjavanja elektroničkoga otpada te objašnja-
va postupke njegova zbrinjavanja.
2019.