Ammatillisen koulutuksen eKampus 2025/2035-visio Joulukuu 2021 | Page 11

VISIO 2035: HAKEUTUMINEN & HALLINTO

Jokaisella opiskelijalla on koulutustili Opintopolku.fi:ssä. Ammatillisen koulutuksen opintojen suorittamiseksi ei tarvitse enää muuttaa pois kotiseudulta. Opiskelija voi automaattisesti hakeutua täydentämään osaamistaan verkko-opintojen kautta ilman, että opiskelija on oppilaitoksen tutkinto-opiskelija. Koulutustili mahdollistaa joustavat valinnat niin tutkinto-opiskelijana kuin muuten tuettuihin tai omarahoitteisiin koulutuksiin osallistujana. Valintakokeet toteutetaan videoneuvotteluympäristöjen lisäksi myös virtuaalitodellisuuden ympäristöissä.

Ekosysteemit rakentuvat yritysten, yrittäjien, tutkimuksen, julkishallinnon sekä kolmannen sektorin toimijoiden väliselle vuorovaikutukselle. Ekosysteemi on sekä rakenne että vuorovaikutusprosessi, jonka kautta toisiaan täydentävät toimijat luovat yhdessä arvoa.

Lähde: Yhdessa_kestavaa_kasvua_17022021.pdf (vttresearch.com)

Opiskelu ja työelämä ovat sidoksissa toisiinsa entistä vahvemmin. Alueellisessa koulutuksen tuottamisen ekosysteemissä eri oppilaitosasteet muodostavat luonnollisia toiminnallisia ekosysteemejä. Opiskelijoille tarjotaan suoria väyliä työelämään tutkintokoulutuksissa yritysyhteistyökumppaneiden kanssa. Työelämän osaamistarpeet korostuvat ekosysteemeissä ja vaikuttavat opintotarjontaan tulevaisuudessa entistä enemmän. Kilpailu osaajista korostuu työelämässä, minkä seurauksena potentiaalisia työntekijöitä sitoutetaan vahvemmin työnantajaan jo opintojen aikana. Työnantajien tarpeet huomioidaan paremmin tutkinnon osien sisällä. Tämän avulla kasvatetaan opiskelijan sisäistä motivaatiota ja opiskelijat hankkivat osaamista tutkintotavoitteita laajemmin eri puolelta Suomea.

Alueellinen koulutuksen tuottamisen ekosysteemi mahdollistaa sen, että opettajan työnantajana voi olla yritys tai oppilaitos ekosysteemissä. Pitkälle automatisoidut järjestelmät tukevat ekosysteemin hallintoa. Opettaja vastaa itse omasta resurssivarauksestaan ja voi toimia myös yrittäjänä. Oppilaitoshenkilöstöstä suuri osa on erityisosaajina ohjauksen ja valmennuksen opetustehtävissä.

Eurooppalainen innovaatiohubi eli palvelupiste, joka edistää digitalisaatiota

tarjoamalla osaamisensa, tutkimusympäristönsä ja verkostonsa yritysten ja

julkisen sektorin toimijoiden käyttöön.

Lähde: Maakuntastrategia_luonnos_20210929.pdf (epliitto.fi)

Alueellinen koulutuksen ekosysteemi tukee alueellisten innovaatiohubien muodostamista tarjoamalla työvoimaa ja tekijöitä projekteihin.

11