Proiect ERASMUS + ”OUR CULTURE AND HISTORY THROUGH
ACTIVE PARTICIPATIVE METHODS” (2017-2019) OCHAP
Coordonator proiect, prof. Simona Zepiși
Cunoaşterea istoriei UE, cunoaşterea
istoriei
proprii
şi
comune
europene,
conştientizarea valorilor istorice şi culturale, a
valorilor de patrimoniu UNESCO naţionale si
europene ne ajută să analizăm trecutul, să
înţelegem prezentul şi să gestionăm eficient
problemele sociale, culturale şi de identitate cu
care se confruntă societatea actuală, pentru a ne
construi un viitor mai bun. În acelaşi timp,
cunoaşterea istoriei actuale ajută elevii să
înteleagă mai bine fenomenul Brexit, criza
refugiaţilor din ultimii ani, cauzele şi
consecintele acestora asupra UE, impactul
asupra societaţii de astăzi, să le dezvolte
toleranţa şi respectul pentru drepturile omului,
să le sporească dorinţa de a elimina rasismul şi
xenofobia.
În acest context, proiectul îşi propune să
dezvolte interesul elevilor pentru istorie, artă şi
cultură din perspectiva trecut-prezent-viitor,
pentru a fi capabili să gestioneze problemele
societăţii viitoare şi pentru a conştientiza
apartenenţa lor la spaţiul comun European fără
discriminare, rasism şi xenofobie, prin
intermediul metodelor de lucru formale şi non-
formale (metode de gândire critică şi active
participative) dobândite de către profesori prin
împărtăşirea, confruntarea şi schimb de idei şi
practice specifice de lucru cu elevii.
Proiectul este coordonat de Colegiul
nostru și are ca parteneri școli din Spania, Cipru,
Grecia, Portugalia și Letonia.
,,Experiența pe care am avut-o prin
intermediul mobilității primite a fost una de
neuitat și cu siguranță unică. Am descoperit o
țară, Letonia, pe care probabil cu greu aș fi avut
oportunitatea să o vizitez fără ajutorul
proiectului. Mi-am dezvoltat capacitatea de
comunicare în limba engleză și am avut contact
cu alte metode și alt sistem de învățământ față
de România. Am învățat despre istoria țărilor
implicate și am început să cunosc mai bine
fiecare parte a Europei. Sunt de părere că fiecare
copil este capabil să participe într-un atfel de
proiect și încurajez pe toată lumea să se înscrie și
să participe la concursurile pentru mobilități.
Fiecare proiect și activitate desfășurată îți
mărește cultura generală și o să rămâi uimit câte
lucruri noi vei afla.”
(Daria Iancu - clasa a XI-a G)
Impresii ale elevilor….
,,Prin participarea în cadrul proiectului
OCHAP, am avut ocazia de a acumula cunoștințe
în domeniul istoriei, prin intermediul unor
activități interesante și bine realizate,
îmbogățindu-mi astfel cunostințele cu privire la
culturile țărilor partenere și nu numai. De
asemenea, participând în proiectul OCHAP, am
luat parte și la mobilitatea din Machico,
Madeira, Portugalia, unde am avut ocazia unică
de a locui pentru 5 zile într-o familie, astfel
cunoscându-le obiceiurile, dar și de a lua parte la
activități diverse, alături de elevii din țările
partenere. ”
(Andrei Zepiși - clasa a X-a A)
,,Să fac parte dintr-o mobilitate a fost o
experiență de neuitat, în care am legat o
mulțime de prietenii cu persoane din țările
participante în proiectul OCHAP. Sunt fericit că
am reușit să îmi dezvolt capacitatea de a vorbi în
limba engleza și totodată am reușit să învăț
despre istoria și cultura țărilor participante.
Recomand tuturor elevilor să aplice pentru
asemenea proiecte și mai ales pentru aceste
mobilități, deoarece este o experiență pe care
nu o vor uita prea curând. ”
(Alexis Costache – clasa a XI-a A)
16