Alternatif Değerlendirme Teknikleri Alternatif Değerlendirme | Page 14

Yeni öğretim programları ve alternatif
ölçme-değerlendirme
• Yeni öğretim programları yapılandırıcı anlayışı
temel almıştır.
• Yapılandırıcı anlayış, öğrenci merkezli öğrenme
ve öğretme stratejilerini vurgulamaktadır.
• Öğrencilerin bireysel farklılıklarını dikkate alır ve
öğrencilerin yeni aldığı bilgileri, sahip oldukları
bilgilere ekleyerek kendilerine özgü biçimde
yapılandırdığını öne sürer.