Agenda Cultural UdeA - Año 1998 MAYO | Page 20

ISBN 0124-0854
N º 34 Mayo de 1998

Un Museo abierto al mundo

Con programas tendientes a desarrollar las políticas de intercambio cultural con sus visitantes, el Museo Universitario trabaja cuatro puntos básicos: la definición de sus públicos, el enriquecimiento de las colecciones, el manejo de los espacios y la apertura nacional e internacional.
Por: Santiago Ortiz *

El concepto de Desmuseizar el Museo ha convertido al Museo Universitario en un espacio de encuentro y complemento de la labor académica para sus diversos públicos. Esta filosofía se ha venido desarrollando a lo largo de los cincuenta y cinco años de vida de la dependencia, veintiocho de ellos dentro de la Ciudad Universitaria como punto de encuentro. En la definición de sus públicos, el Museo es un punto de referencia cultural que, por medio de programas especiales, agrupa a los distintos sectores de la sociedad, posibilitando que tanto universitarios, como la comunidad en general, tengan acceso a cada una de las secciones. De esta manera el Museo deja de ser un depositario de colecciones para convertirse en un manifiesto de la cultura, de la antropología, de las ciencias naturales, de la historia y del arte de la ciudad, del departamento y del país. Con montajes permanentes y exposiciones transitorias que se organizan con los elementos de las diferentes representaciones culturales, el Museo Universitario ha logrado generar una nueva mirada de la

Alcarraza, trípode con decoración excisa y punteada. Procedente de Tarazá, Antioquia.
disciplina museográfica para cambiar el viejo concepto de museo, el cual se concebía como un depósito del pasado. La colección de historia la conforman los elementos usados en la labor académica de la Universidad a lo largo de sus 195 años de vida. Con estos elementos, el Museo da un testimonio del aporte del Alma Máter al país en sus años de existencia. Las ciencias naturales están representadas por dioramas constituidos por piezas de animales disecados, esqueletos, pieles de estudio, minerales y fósiles, todos de la región. Se busca concienciar sobre la