ACT!NOW nummer 1; juni 2017 | Page 20

Hoe leren ouders, scholen en samenwerkingsverbanden elkaar verstaan?

To be or not to be?

andaag was ik weer als ACT-maatje aanwezig bij een gesprek op

een school. Het ACT! richt zich op gezinnen waarin een leerplichtig

kind thuiszit en op gezinnen van wie het kind zich ongelukkig voelt op school.

V

20