Waarom behalen zo veel hoogbegaafden geen diploma?
Je zou kunnen denken dat voor mensen met een IQ van 135 alles vanzelf gaat. Ze moeten een les Latijn maar één keer lezen en dan onthouden ze alles en ze begrijpen met een klein beetje moeite ingewikkelde formules. En toch hebben vele hoogbegaafden géén diploma. Zijn ze te lui of sociaal onaangepast? Prof. dr. ir. Kathleen Venderickx legt uit waarom mensen met een IQ van 135 evenveel begeleiding nodig hebben als mensen met een IQ van 65.
Prof. dr. ir. Kathleen Venderickx
Expert hoogbegaafdheid Hasselt
Universiteit van Vlaanderen; 2017
26
e lezing van Kathleen Venderickx bevat
herkenbare voorbeelden van situaties
die hoogbegaafde kinderen al jong op school mee maken.
In haar lezing benoemt ze kenmerken van hoogbegaafde leerlingen. Hoogbegaafde leerlingen denken:
• Snel
• Creatief
• Gefocust
illen we zoveel mogelijk
hoogbegaafde kinderen helpen om
hun diploma te halen dan is het nodig
om:
1 Hun leerhonger te voeden
2 Hun te leren om een ‘vergrootglas’ te gebruiken
3 Hun te helpen bij het ontwikkelen van hun psychosociale skills.
Coby van der Veen
D
W