ACTIVIDADES RECREATIVAS COMUNITARIAS PARA LA OCUPACIÓN DEL TIEMPO LIBRE Numero 1 | Page 24
de descontados todas las inversiones del tiempo utilitarias (actividades domésticas,
fisiológicas, de transporte, entre otras) es decir, el tiempo libre del cumplimiento de
diversas obligaciones.
Asimismo, Zamora y García (2005), manifiestan que “Es aquel que está luego
de descontar la realización de un conjunto de actividades biológicas o socialmente
admisibles de inclusión propia de un día natural (24 horas) y que se agrupan bajo
lo siguiente: trabajo, transportación, tareas domésticas, necesidades bio-fisiológicas”
(p. 43).
De allí, que la utilización del tiempo libre es uno de los elementos necesarios
para la realización de las actividades recreativas en el cual el individuo se interesa por
la diversión y satisfacción al realizar las mismas.
En este mismo orden de ideas, Acosta (1990), afirma:
Cuando hablamos de usar bien o mal el tiempo, el único criterio válido es
el dueño de ese tiempo. El nuestro estará bien o mal utilizado cuando éste
sea nuestro juicio. Si la intención era divertirnos, habremos acertado si lo
hemos conseguido. Pero nos sentiremos insatisfechos e incluso culpables
si nuestra intención era otra. (p. 16).
Es obvio que el tiempo libre puede ser usado provechosamente en diferentes
momentos y ambientes cuando así lo decida el usuario. Tal como lo refiere Moreno
(2006), quien considera que la escuela y el hogar brindan la posibilidad de disponer
de un tiempo para uno mismo. Un tiempo sin condicionamientos en el que se pueda
disponer con mayor libertad, decidir qué y cómo hacer, con prescindencia de las
presiones habituales, un tiempo para experimentar proyectos personales, tomar
conciencia de los bloqueos y contactarse con todas las potencialidades para
conseguirlas.
Características del Tiempo Libre
La característica más importante de las actividades del tiempo libre desde el
punto de vista de la formación de los rasgos sociales, es que ejerce una acción
formativa y de formativa indirecta y facilitada por la recreación. Ésta ejerce una
acción formativa de índole psicológica y sociológica, basada en la motivación y en
Actividades Recreativas Comunitarias para la ocupación del tiempo libre
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