ACHIZITIA SI STRUCTURAREA CUNOSTINTELOR IN SISTEMELE IT VIRTUALIZATE 2012 | Page 50
Achiziţia şi structurarea cunoştinţelor în sistemele IT virtualizate
Achiziţia şi structurarea cunoştinţelor
Categorizarea – procesul de atribuire a datelor unei categorii sau
unui anumit tip;
Corectarea - procesul de eliminare a erorilor.
Jonathan Hey (2004) afirmă că informaţia este corpusculară,
cuantificabilă, fragmentată, obiectivă şi se află „acolo”, transferabilă,
clară, autonomă şi măsurabilă. Are formă şi poate fi prelucrată şi
accesată, generată şi creată, transmisă, stocată, trimisă, distribuită,
produsă şi consumată, căutată pentru utilizare, comprimare şi duplicare.
Informaţiile pot fi, de asemenea, de tipuri şi cu caracteristici diferite,
calitative sau cantitative.
Cunoştinţe
N.R. Milton (2007) defineşte cunoştinţele ca fiind aplicaţii ale
datelor şi informaţiilor care oferă răspunsuri la întrebări de genul:
„cum…?”. Cunoaşterea se bazează pe informaţii care sunt organizate,
sintetizate, rezumate pentru a spori priceperea, conştiinţa, sau
înţelegerea. Cunoaşterea reprezintă o stare sau potenţial de a acţiona sau
de a lua decizii pentru o persoană, grup sau organizaţie. Întrebările tipice
în relaţie cu datele şi informaţiile sunt: „cine”, „ce”, „unde” şi „când”, în
timp ce întrebările referitoare la cunoştinţe includ „cum” şi „de ce”.
(Alex and David Benet, 2004) aseamănă cunoştinţele cu o
muşcătură dintr-un fruct – „o muşcătură (de informaţii) ar trebui să fie
luată, mestecată, digerată, şi manipulată astfel încât să devină
cunoaştere”.
Conform Oxford English Dictionary cunoştinţa este:
expertiza şi competenţele dobândite de către o persoană prin
experienţă sau educaţie; înţelegerea teoretică sau practică a unui
subiect,
ceea ce este cunoscut într-un anumit domeniu sau în ansamblu;
fapte şi informaţii,
informarea sau familiarizarea dobândită prin experimentarea
unui fapt sau a unei situaţii.
„Cunoştinţele reprezintă un amestec format din experienţe, valori,
informaţii contextuale, perspicacitate şi intuiţie fundamentată de către
expert, care oferă un mediu şi un cadru pentru evaluarea şi încorporarea
noilor experienţe şi informaţii. Cunoaşterea este un proces determinist şi
reprezintă o colecţie adecvată de informaţii, având menirea de a fi utile.
41