D: 可能影响录取的因素
完成《个人信息披露意向协议》
学生 了解《个人信息披露意向协议》( Intent to Disclose Personal Information)
的目的, 以及不当行为( 违反校规 、 学术诚信等) 对大学录取的影响 。 在每学年开始时, 按要求填写《个人信息披露意向协议》 。 对可能影响录取的纪律处分承担责任 。
家长 了解该协议及女儿的行为对录取结果可能产生的影响 。 在每学年开始时, 按要求阅读和签署协议表格 。
大学升学辅导老师 每年审查协议内容, 并与中学部主任合作更新 。 与学生一起解读并确保其理解协议含义 。 支持受违规报告影响的学生 。
有条件录取的意义 警示: 每年都有一名或多名学生因学业成绩下降而被取消录取通知 。 学业成绩下降最常见的原因是缺课率上升 。
学生 仔细阅读所有录取通知中的“ 条件”( 如成绩保持要求) 。 在所有取得录取资格的课程中保持成绩优良 。 避免不必要的缺席和迟到, 按时提交所有作业 。
家长 仔细阅读所有录取通知中的条件 。 不随意为学生请假, 确保其按时到校, 即使在收到录取后仍保持良好出
勤 。
大学升学辅导老师
注: 辅导老师不负责监督学生是否满足录取条件 。 学校的学生服务团队与导 师负责跟踪出勤与学业状况 。 如有风险, 将由学校行政团队安排会议并制定 改进计划 。
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