“¡Juan! ¡Juan! ¿Escuchaste la pregunta? Es tu turno. ¿Qué estás mirando afuera? ¡Presta atención!" Mientras observaba que mi maestra supervisora sonaba cada vez más frustrada, miré por la ventana la primera nevada de diciembre y me acerqué a ella para susurrar: “Sra. Lynch, creo que puede ser la primera vez que Juan ve caer nieve”.
Lo que he aprendido desde ese suceso durante mi semestre de enseñanza estudiantil y durante décadas en educación con niños (y adultos) de todas las edades, incluye un cierto conocimiento de que los humanos aprenden mejor y para la memoria a largo plazo cuando está sucediendo lo que se debe aprender. en el momento de su interés. Juan, recién llegado al norte del estado de Nueva York desde donde había vivido todos sus siete años en Puerto Rico, estaba hipnotizado por la nieve que caía. Este era su interés. Este no era el interés de su maestra.
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