№5 (39) Июнь. Дочки-сыночки | Page 30

МАЛЫШНЯ

1Хвалите ребенка за конкретные действия . Например , если хвалите за то , что он нарисовал красивый рисунок , обратите внимание на детали : « Такое солнышко красивое у тебя получилось ! И вон та птичка , как настоящая ». Избегайте фраз вроде : « Ты такой молодец ! Настоящий художник !». Даже обращенная к маленькому ребенку похвала , должна быть адекватна ситуации . Важно хвалить действие , а не личность .

2Подкрепляйте похвалу невербальными компонентами : улыбкой , объятием , поцелуем . Малыш должен чувствовать , что вы искренне обрадованы его действием , а не похвалили его , только чтобы « отвязаться ». К тому же психологи рекомендуют обнимать и целовать ребенка не менее четырех раз в день .

3

Если вы уже похвалили ребенка за какое-то достижение , не следует через некоторое время пояснять ему , что на самом деле его успех был не так и велик .

7

СПОСОБОВ ПОХВАЛИТЬ РЕБЕНКА

Когда хвалить ребенка , а когда его ругать ? В процессе воспитания рано или поздно этот вопрос встает перед каждым родителем . Давайте попробуем найти золотую середину .

4Не нужно хвалить за каждую мелочь , иначе смысл похвалы теряется . И этим вы рискуете , что через некоторое время ребенок будет ожидать поощрения , чуть ли не за каждое свое действие . А в случае если не дождется , будет в недоумении и растерянности .

5Старайтесь различать в похвале , что ребенку удается с легкостью , а что с трудом . Сильно не акцентируйте внимание на природных данных . Напротив , обращайте внимание на достижения ребенка , которые даются ему не без усилий . Хвалите его , если он старается и не сдается .

6Не надо обещать ребенку , что из него вырастит великий художник , танцор , певец , спортсмен . Подумайте , как в будущем он будет переживать , если ваши грандиозные ожидания не оправдаются . Но это не значит , что нужно говорить ему : « Тебе не добиться успехов в этом . У тебя нет способностей !».

7Не сравнивайте ребенка с другими ! Вы наверняка уже слышали , насколько нежелательно сравнивать свое дитя с другими детьми , когда указываете на его ошибки . С похвалой дела обстоят так же . Когда хвалите ребенка , не надо указывать , что он сделал что-то лучше Васи , Пети , Маши . Не воспитывайте в нем чувство превосходства .

30 ДОЧКИ-СЫНОЧКИ № 5 ( 39 )