3 INFORME CUATRIMESTRAL
Septiembre a Diciembre de 2016
Componente: TRANSVERSAL
Objetivo estratégico:
13. Los Municipios de
la JIRA cuentan con
un Plan Municipal de
Educación Ambiental
(PMEA).
Acciones realizadas:
DesarrolloTaller de Retroalimentación para la
Elaboración de los Planes Municipales de
Educación Ambiental. En El Grullo, Jal. para
continuar con la generación de información que
contendrán los Planes Municipales de
Educación Ambiental para la Sustentabilidad
(PMEAS). Cabe señalar que dentro de las
modificaciones que se ha tenido a bien realizar,
se incluye el cambio en el nombre que tendrán
los planes, agregando el término de
Sustentabilidad.
Elaboración del árbol de problemas, árbol de
objetivos, análisis de alternativas y matriz de
marco lógico para el tema de residuos sólidos
de los PMEAS.
Elaboración del marco conceptual para los
PMEAS; con modificaciones sobre todo para
incluir el tema de Cambio Climático.
En éste cuatrimestre se trabajó en la parte del
análisis de actores, lo que forma parte de una
metodología que facilita los procesos de
articulación y el mejoramiento de políticas y
procesos institucionales, al tomar en cuenta a
los actores que tienen interés en los proyectos
ambientales del municipio.
Se llevó a cabo una reunión con la Directora de
Ecología de Tonaya para realizar el análisis del
árbol de problemas y los actores claves en el
municipio.
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Objetivo estratégico:
14. Grupos organizados con capacidades de
gestión y operación promueven la participación
ciudadana en espacios naturales con visita
pública.
Acciones realizadas:
Los indicadores de éste objetivo se cumplieron
desde el cuatrimestre anterior.
Objetivo estratégico:
15. Ciudadanos e instituciones informados y
consientes, participan en eventos con temas
ambientales como: residuos, agua, bosques,
biodiversidad, energía y manejo del fuego.
Acciones realizadas:
Participación en la Feria Regional del Agua
en el Municipio de Autlán. Organizada por la
Comisión Estatal del Agua, a través del ECA.
Asistieron al evento alumnos de la Escuela
Primaria Centro Escolar Chapultepec y la
Escuela Secundaria Técnica No. 7, por parte
del PIES de la JIRA se dio atención
aproximadamente a 500 jóvenes y niños.
Los temas que se trabajaron principalmente, y
que llamaban la atención fue el del agua, que
incluía conocer de dónde viene el agua que
consumen diariamente y cómo se desecha,
conocer las funciones de las presas y los
nombres de las más reconocidas en su estado,
el lago más grande del país y saber dónde y
cómo se genera la energía eléctrica que llega al
municipio.
Se repartieron cuadernillos didácticos
titulados “Jugando y aprendiendo, seguimos
descubriendo”, mismo que está dedicado al
manejo del fuego y los incendios forestales.
El equipo técnico de la JIRA fue invitado a
participar en la Mesa Redonda de Cambio
Climático: “Piensa globalmente y actúa
localmente” en el marco de la celebración de la
XXIII Semana de la Ciencia y la Tecnología
realizada por el Instituto Tecnológico
Superior de El Grullo.
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