3. Sınıflar | Seite 131

MESLEK , HİSSET , DÜŞÜN

28 . HAFTA 3 . SINIF ETKİNLİKLERİ

MESLEK , HİSSET , DÜŞÜN
Gelişim Alanı
Yeterlik Alanı
Kazanım / Hafta
Sınıf Düzeyi
Süre
Araç-Gereçler
Uygulayıcı İçin Ön Hazırlık
Kariyer
Kariyer Farkındalığı
Merak ettiği mesleklere ilişkin duygu ve düşüncelerini ifade eder . / 28 . Hafta
3 . Sınıf
40 dk ( Bir ders saati )
1 . Çalışma Yaprağı-1 2 . Çalışma Yaprağı-2
1 . Çalışma Yaprağı-2 öğrenci sayısı kadar çoğaltılır .
1 . Aşağıdaki sorular ile etkinliğe giriş yapılır :
• Merak ettiğiniz meslekler neler ?
• Bu meslekleri düşününce ne hissediyorsunuz ?
• Bu meslekleri düşününce aklınızdan ne geçiyor ? 2 . Öğrencilerin paylaşımları alındıktan sonra aşağıdaki açıklama yapılır :
“ Çocuklar hepinizin merak ettiği farklı meslekler bulunmakta . Bu mesleklerle ilgili de farklı duygularınız ve düşünceleriniz bulunuyor . Şimdi bu konuda bir hikâye paylaşacağım sizlere .”
3 . Çalışma Yaprağı-1 ’ deki hikâye okunur .
Süreç ( Uygulama Basamakları ):
4 . Öğrencilerin hikâye ile ilgili fikirleri alınır ve aşağıdaki açıklama yapılır :
“ Hepimizin mesleklere ilişkin farklılaşan duygu ve düşüncelerimiz vardır . Hikâyedeki Ahmet gibi mesleklere ilişkin duygu ve düşünceleriniz bulunmakta . Şimdi bunları daha iyi görebilmemiz için bir etkinlik yapacağız .”
5 . Çalışma Yaprağı-2 dağıtılır ve öğrencilerin doldurmaları istenir . 6 . Aşağıdaki sorular ile sürece devam edilir :
• Sizin merak ettiğiniz meslek nedir ?
• Bu mesleğe karşı ne hissediyorsunuz ?
• Bu mesleği düşününce aklınıza neler geliyor ?
• Mesleklere yönelik duygu ve düşüncelerimizin farkında olmak neden önemlidir ?
468