2ª Edição da Revista EEB Teixeira de Freitas 2015 | Page 11

BULLYING
As turmas do ensino médio realizaram trabalhos
com o tema BULLYING, com o
objetivo de conscientização e
respeito. A seguir, o texto
apresentará a definição de
bullying, de como isso acorre, lugares mais propícios a
essa prática, e de como podemos evitar esse problema.
Bullying é um termo da
língua inglesa (bully =
“valentão”) que se refere a
todas as formas de atitudes
agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimi-

dar ou agredir outra pessoa
sem ter a possibilidade ou
capacidade de se defender,
sendo realizadas dentro de
uma relação desigual de forças ou poder.
O bullying se divide em
duas categorias: a) bullying
direto, que é a forma mais
comum entre os agressores
masculinos e b) bullying indireto, sendo essa a forma
mais comum entre mulheres
e crianças, tendo como característica o isolamento social da vítima. Em geral, a vítima teme o(a) agressor(a)
em razão das ameaças ou
mesmo a concretização da
violência, física ou sexual, ou
a perda dos meios de subsistência.

Os atos de bullying ferem
princípios constitucionais –
respeito à dignidade da pessoa humana – e ferem o Código Civil, que determina que
todo ato ilícito que cause dano a outrem gera o dever de
indenizar. O responsável pelo ato de bullying pode também ser enquadrado no Código de Defesa do Consumidor, tendo em vista que as
escolas prestam serviço aos
consumidores e são responsáveis por atos de bullying
que ocorram dentro do estabelecimento de ensino/
trabalho. (acesso em: 09 de
julho de 2015 http://
www .brasiles cola. com /
sociologia/bullying.htm )
(Teacher: Marizete).

Trabalhos realizados pelos alunos do Ensino Médio . Imagens/fonte: Professora Marizete