2022 Bursa eTwinning Dergisi | Seite 311

PROJE ADI
SAYILARLA KODLA SANATLA YAŞA
PROJEDEKİ OKULLARIMIZ HALİME HATUN ANAOKULU
PROJE ORTAĞI ÜLKELER / ŞEHİRLER
TÜRKİYE – ROMANYA – MOLDOVA - AZERBAYCAN
PROJE YAŞ GRUBU 4-10
PROJE HAKKINDA
PROJE SONUÇLARI
Projemiz , sanat dalı ile kodlama becerilerini bütünleştirerek multidisipliner yaklaşım ile kodlamanın mantığını kavratma , temel düzeyde kodlama çalışmaları yapabilme , bilgisayarlı ve bilgisayarsız kodlama becerisi kazandırma , öğrencilerin sanatsal , matematiksel ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla oluşturuldu . Kodlama çalışmaları çocuklara matematik , bilim , problem çözme , takım çalışması , proje bazlı düşünme , yaratıcı sanatlar ve daha pek çok alanda beceri kazandırdı . Öğrencilerimiz Web2.0 araçlarını kullanmayı ve eğlenirken öğrenmeyi öğrendiler . Çocuklar her şeyden önce algoritmik ve tasarım odaklı düşünebilmeyi keşfettiler .
Öğrenciler ; kodlamanın önemini kavradılar . Çocuklar Web 2.0 araçlarını kullanmayı , problem çözmeyi , bilgisayarlı vebilgisayarsız kodlama kodlama dilini ve işbirliği yaparak çalışmayı öğrendiler . Sanatsal ürünlerine duyarlılık geliştirdi . Öğrencilerin ; teknolojik açıdan üretici olması sağlandı . Yaratıcı düşünme becerilerini geliştirildi . Sanatsal faaliyetlere duyarlılıkları arttırıldı . Öz güvenini arttı . Teknolojik kullanım becerilerini gelişti . Gelecekteki bilişim okuryazarlığına temel oluşturuldu .
SANAL SERGİMİZ HİKAYE KİTABIMIZ