2022 Bursa eTwinning Dergisi | Page 161

PROJE ADI
Generation Z / Artificial Intelligence
PROJEDEKİ OKULLARIMIZ ZÜBEYDE HANIM MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ / OSMANGAZİ
PROJE ORTAĞI ÜLKELER / ŞEHİRLER
Türkiye , Azerbaycan , Arnavutluk , Ermenistan , Fransa , Gürcistan , Hırvatistan İspanya , Kuzey Makedonya , Portekiz , Romanya , Sırbistan
PROJE YAŞ GRUBU 16-19
Öğrencilerimizin gelişen teknolojide yapay zekanın önemini anlayacakları bir proje olarak planlandı . Yapay zekanın temellerini oluşturan kodlama konusunda bilgilendirme çalışmaları yapıldı .
PROJE HAKKINDA
� Yapay zekayı anlama � Yapay zekadaki gelişimin eğitime etkileri � Öğrencilere blok kodlamayı öğretme � Blok tabanlı kodlama ile ne yapılmalı ? Konularında çalışmalar yürütüldü .
PROJE SONUÇLARI
Öğrencilerimiz blok tabanlı kodlama dillerini öğrendi . Yapay zekanın önemi ve teknolojiye etkileri konusunda çalışmalar yürütüldü . Eğitimde ve Sosyal hayatta yapay zekanın önemi konusunda öğrencilerimizde farkındalık oluşturuldu .