— ИСКУСНО .
с точки зрения режиссёра , потому что этому очень плохо учат . Я часто смотрю спектакли и вижу , что актёры вообще не понимают , что говорят . Я благодарна судьбе за то , что я умею это делать . И очень многое мы с ребятами на репетициях делаем по принципам кино , и картинки у нас в голове рождаются киношные , — мы поколение , взрощенное на сериалах и фильмах , и это круто . Это немножко другой театр .
Бывают моменты , когда я жалею . Когда какой-нибудь фестиваль не берёт наш спектакль , потому что у меня нет образования . Или когда какой-нибудь критик не относится к спектаклю серьёзно , потому что я не режиссёр . Хотя кто знает ? На репетициях возникают моменты , когда я не понимаю , как что-то объяснить актёру и думаю , что меня могли бы этому научить . Но очень редко . Как только ситуация разрешается , я думаю : « Всё хорошо ».
Я читала те же книжки , что и актёры и режиссёры в наших вузах , знаю терминологию . Глубже в это я не хотела бы погружаться . Потому что есть ещё специфика нашей режиссёрской школы : когда ты приходишь к кому-то учиться , ты неизбежно оказываешься под влиянием этого человека , он в тебя вкладывает себя . Сразу видно , где ученики Козлова , где ученики Додина . И мне от этого очень страшно — это какое-то перепрограммирование .
А у вас есть мэтры , на которых вы ориентируетесь ?
Моя театральная жизнь началась с Григория Михайловича Козлова . Я пришла в первый раз осознанно в театр , как взрослый человек , именно к нему — это был « Старший сын » в Мастерской . И именно на нём я решила , что буду работать в театре . Вся моя база — это его
50