《声音》 VOICES 声音 2018年06/07/08月刊 - Page 30

教育专栏 启明星体育部: 我们的过去,我们的未来 文 : Matt Heyman, 启明星双语学校北皋校区 K-12 体育协调员 我非常自豪地写下这篇关于启明星凤凰运动项目 获得成长和发展。我希望他们在完成学业后记得这些 的文章。当我于2016年8月抵达体育场时,MS大楼 经历。我希望当他们长大后,他们会记得做运动的重 和ASA大楼仍在建设中,我们甚至尚不能称之为凤 要性。当他们找到工作并且需要与其他人一起工作 凰!但游泳队仍然被称为虎鲸! 时,我希望他们记住良好的团队合作精神、体育精神 和公平竞争,因为这些理念超越了工作场所界限。我 从那时起,启明星就与当地的公立学校和国际学 希望他们看到努力的好处,不满足于最低限度,并尝 校举办了多场体育赛事、锦标赛和友谊赛。我们曾参 试新事物。我希望当我们的学生成长起来并拥有自己 加过很多比赛,有几次甚至赢得了比赛!作为凤凰运 的家庭时,这些价值观会传递给下一代。 动员,有很多值得自豪的事情。但我最骄傲的时刻并 不是赢得比赛,甚至也不是举办不同的比赛;我最自 说实话,没有父母的支持,我们的体育项目就 豪的时刻发生在今年春天。我们的中学男子篮球队和 不算什么。从练习中挑选孩子,带他们参加周末比 女子篮球队在他们的篮球比赛中获得了体育道德奖。 赛,站在暴风雪中观看棒球,飞往上海参加游泳比 体育道德奖是特别的奖项,因为它是由竞争对手投票 赛,忍受网球疯狂的高温,或观看实力非常悬殊的 选出的。获得该奖项意味着启明星展现出真正的运动 篮球比赛等;我们的父母在那里尖叫:“加油凤凰 精神;以自豪和公平的方式参与运动,当然还有体育 队!加油启明星!”为此,我既感激又自豪。 道德。 那么,接下来这个年轻的体育部面临的是什么 我们的运动员们在即使没有更多的比赛、没有更 呢?更多比赛?是。更多的主办比赛?是。新的体育 多的联赛情况下,依然坚持篮球练习,对此我深感自 运动?也许。一个气模体育馆、一个曲棍球场、一个 豪。他们为什么要坚持?为了继续变得更好,追求伟 高尔夫练习场?谁知道?但有一点可以肯定的是,我 大......也许;但我认为这主要是关于享受这项运动。 会和老师和教练在一起,尽我们所能,确保我们的学 我们的学生想要打篮球,因为他们喜欢篮球。作为运 生有机会参加比赛,并给予我们的父母极大的欢乐。 动主管和体育老师,这是我的最终目标。 和往常一样,加油凤凰队!加油启明星!让我们更强 更好,加油吧启明星! 我希望我的学生爱上运动。我希望他们对运动和 体育活动充满热情。我希望他们能在身体上和精神上 An Ivy Education Group Publication