звіт Про.Світ 2020 - Page 49

Розвиток спільноти освітніх управлінців .
Уже другий рік цей напрям нам підказує взаємодія з директорами шкіл . У 2019 році вперше з ’ явився локальний Клуб директорів – це форма об ' єднання директорів однієї громади або міста задля формування та реалізації єдиної стратегії розвитку освіти в громаді / місті , обміну досвідом , навчання тощо . У 2020 році ми створили Всеукраїнський клуб директорів онлайн . Ми хочемо далі поширювати практику таких об ' єднань , які можуть бути як і платформою для спільного формування стратегії , так і неформального навчання для директорів , колом підтримки та розвитку .
Реалізація інноваційних освітніх проєктів і об ’ єднання локальних спільнот черед інструменти краудфандингу .
Ми продовжуємо працювати з шкільними командами через платформу GoFundEd , залучаючи спільноту доброчинців , бізнес та громадські організації до підтримки їхніх ідей . Проєкти 2020 року показали , що школи , попри кризову ситуацію , пов ’ язану з Covid-19 , готові експериментувати з форматами , дистанційно розробляти проєкти та здобувати новий досвід менеджменту та фандрайзингу , заручаючись для цього підтримкою громади . 2020 рік показав , що концепція « від учнівської ідеї до довгострокових змін » реальна , тож протягом наступних двох років ми плануємо оптимізувати та посилити цей напрям .

Розвиток спільноти освітніх управлінців .

Уже другий рік цей напрям нам підказує взаємодія з директорами шкіл . У 2019 році вперше з ’ явився локальний Клуб директорів – це форма об ' єднання директорів однієї громади або міста задля формування та реалізації єдиної стратегії розвитку освіти в громаді / місті , обміну досвідом , навчання тощо . У 2020 році ми створили Всеукраїнський клуб директорів онлайн . Ми хочемо далі поширювати практику таких об ' єднань , які можуть бути як і платформою для спільного формування стратегії , так і неформального навчання для директорів , колом підтримки та розвитку .

Реалізація інноваційних освітніх проєктів і об ’ єднання локальних спільнот черед інструменти краудфандингу .

Ми продовжуємо працювати з шкільними командами через платформу GoFundEd , залучаючи спільноту доброчинців , бізнес та громадські організації до підтримки їхніх ідей . Проєкти 2020 року показали , що школи , попри кризову ситуацію , пов ’ язану з Covid-19 , готові експериментувати з форматами , дистанційно розробляти проєкти та здобувати новий досвід менеджменту та фандрайзингу , заручаючись для цього підтримкою громади . 2020 рік показав , що концепція « від учнівської ідеї до довгострокових змін » реальна , тож протягом наступних двох років ми плануємо оптимізувати та посилити цей напрям .

49